我校的中外合作办学项目起步较早，成果显著。

一．现有项目

我校现有两个中外合作办学机构：上海对外贸易学院澳曼特国际商学院和上海对外贸易学院中兰开夏英语和商务学院。开展了多个合作项目，包括我校经贸学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学（RMIT University）合作的国际贸易大专、国际商务本科、国际运输和物流管理本科及硕士项目，我校外语学院与英国中蓝开夏大学（University of Central Lancashire）合作的商务英语大专、英语本科和新闻学本科项目，与德国奥斯纳布吕克应用技术大学合作的会展经济与管理本科项目，以及我校金融学院与加拿大道格拉斯学院(Douglas College)合作的金融学和财务管理本科项目。

二．取得成绩

我校的中外合作办学项目历史悠久，最早的合作项目试运行始于1995年，而1997年经上海市教委批准，国际贸易专科在全国全日制高校统一考试中正式招收了38名学生。金融学和财务管理本科项目也于1998年获得教委批准。这些项目中，我校经贸学院与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作的国际运输和物流管理本科是国务院学位办批准的国内第一个可以同时授予中方和外方学士学位的合作项目。而国际贸易大专、金融学和财务管理本科合作项目分别于2001年获得“上海市优秀教学成果二等奖”， 金融学和财务管理本科合作项目还获得加拿大联邦政府杰出国际教育奖。鉴于我校中外合作项目取得的杰出成绩，2003年10月，在上海市教委的安排下，十家中央和上海市的媒体单位专门采访了我校的中外合作办学经验。

三．特色及创新

我校开展中外合作项目所遵循的原则是：

1．致力于专业层次上的合作。

2．选择的合作伙伴虽然不是世界一流大学，但合作的专业必须是该校的强势专业，如澳大利亚皇家墨尔本理工大学的物流专业、英国中蓝开夏大学的商务英语都在该国同类学科中占领先地位。

3．所有中外合作办学都必须带“师资培训”。合作办学的目的不是创收，而是通过合作，把中国教师送出去接受培训，带回来国外先进的教学理念、教学手段和原版教材。

在以上原则的指导下，我校的中外合作项目具有以下几大特色：

1．课程的国际化。在合作办学中，引进了国外课程。如澳曼特国际商学院共引进了外方22门课程，与英国中蓝开夏大学的商务英语项目引进了12门，而金融学和财务管理本科合作项目的20门专业课则全部按照世界名校商学院的专业课程体系设计。引进的课程中不乏为我校空白的课程，如国际贸易项目分析、国际物流学、管理技能等。

2．教材的国际化。引进了国外原版教材，有些专业基础课和专业课，如宏观经济学、商务统计、营销学等，都采用国际最新原版教材，使得教学内容与国际接轨，有利于培养国际通用商务人才。

3．师资队伍的国际化。合作项目启动之初，先由外方派遣教师执教，而我校选派年轻教师做助教，然后再赴合作院校进修相关课程，学成回国后，接替外方教师，用英语教学，从而培养了一批能用外语开设专业课的教师队伍。至今，澳曼特国际商学院共选派了约25名教师、商务英语项目15位教师、金融学和财务管理项目14位教师，在国外接受完培训，能用英语担当起合作项目内专业课的教学。

4．教学理念和学生培养模式的更新。在教学内容上，理论紧密联系实际，强调知识的应用和技能的培养。在教学手段上，应用多样化、信息化的教学手段，采用课堂讲授、形象演示、相互提问、案例分析、小组讨论等形式，启发学生思考、调动学生的学习自主性和积极性。因此培养出来的学生，既有扎实的专业基础，获取了再学习和创新的能力，以及实际操作、分析问题、解决问题的能力，大大增强了就业竞争力。

总之，我校国际化办学的实践转变了传统的教育观念，优化了课程结构，更新了教学内容，改进了教学方法和手段，提高了教学质量，使培养的学生既有扎实的专业知识，较强的实际操作能力，又有流利的外语语言能力。同时，还锤炼了一支年轻教师为主的专业精、外语强、教学效果好的专业师资队伍。